Videoscribing

Comparto aquí algunos de los vídeos hechos por el alumnado de 4º de ESO del IES Barandiaran en torno a autores del Romanticismo español. Para realizar esta tarea han utilizado una técnica audiovisual conocida con el nombre de videoscribing. Esta técnica, dicho de una manera simple, consiste en utilizar dibujos sencillos acompañados de audio para transmitir ideas. De esta manera, se consigue hacer llegar la información de una manera visual, atractiva y fácil de recordar.

Dos de los vídeos que aparecerán a continuación contienen alguna errata, pero eso no importa demasiado porque en el error está el aprendizaje y porque se trataba de una actividad voluntaria que el alumnado llevó a cabo fuera del aula, por lo que agradezco mucho su esfuerzo y su interés.

                             José Zorrilla

                              Carolina Coronado

                          Rosalía de Castro

                           Gustavo Adolfo Bécquer

El legado romántico

Crédito de la imagen

Nos adentraremos en el mundo del Romanticismo enfrentándonos a una serie de retos. Algunos serán voluntarios mientras que otros serán opcionales, pero todos ellos nos permitirán acumular puntos.

Los RETOS OBLIGATORIOS serán los siguientes:

• Elaboración en equipos cooperativos de un kahoot a partir de los materiales que se proporcionarán en clase (20 puntos).

• Resolución de un cuestionario a elegir entre tres opciones: una conocida leyenda de Bécquer, un famoso poema de Espronceda o un popular fragmento teatral escrito por José Zorrilla. Este reto, que afrontaremos de manera individual, nos permitirá acumular 20 puntos más. 

Además, tendremos RETOS OPCIONALES a los que podremos hacer frente individualmente, en parejas o en grupos cooperativos y cuya calificación será la misma, independientemente del tipo de agrupamiento por el que hayamos optado: 

• Actividades sobre el Romanticismo (20 puntos).

• Pasapalabra romántico (20 puntos).

• Vídeo scribing (40 puntos).

• Cuestionario sobre los textos de Bécquer, Espronceda y Zorrilla que no hayan sido realizados como obligatorios (20 puntos cada uno de ellos).

Animaos con los retos no obligatorios porque los puntos os darán acceso a interesantes premios.

Para conocer más acerca de este proyecto de trabajo, podéis consultar la siguiente página web:

4º ESO. La literatura romántica

Comenzaremos el estudio de la literatura romántica situándola en el marco histórico y político en el que surgió para, a continuación, adentrarnos en sus características y en los autores y obras más representativas de este movimiento literario.

MARCO HISTÓRICO Y SOCIAL DEL ROMANTICISMO EN ESPAÑA

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CARACTERÍSTICAS Y OBRAS MÁS REPRESENTATIVAS DEL ROMANTICISMO